小雪花学生作文

时间:2023-03-07 04:46:43

小雪花学生作文

小雪花学生作文

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小雪花学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小雪花学生作文1

今天中午,本溪市内下了一场雪,这令许多小孩子高兴,因为他们可以玩雪了,但是雪融化以后,给人们的出行以及市内的交通带来了不便。看,那边正有几个环卫工人在马路边除雪呢!在早晨的时候,太阳公公还在慈祥地面对人们微笑。可随着时间的流逝,他跟我们玩起了捉迷藏的游戏。到了正午的时候,他就躲得无影无踪了,还用年龄不同、身材不同的小精灵——雪来遮挡我们的视线,这使我们更找不到他了。这些可爱的小精灵为世界献上了一份独特的礼物——宁静。她们在沉默不语的同时,也悄悄地注视着每一个人。她们看到:原本的马路上积水“奔腾”不断,如江河一样磅礴;有的人害怕衣服被小精灵们弄湿,躲在屋檐下、商场里避难;有些人衣服防水,戴上帽子就走;还有些人乘车逃跑了。我在屋檐下注视着每一个小精灵;她们有的胖、有的瘦、有的高、有的矮;有的三五成群,正所谓“人多力量大”;有的独自在大街上闲逛;有的在和风儿玩游戏;还有的在和人们捉迷藏,总是让人找不到……渐渐的,她们玩累了。她们拿出魔法棒,向人们道别,她们变出帽子为房屋们戴上,变出大衣,为树木们披上,变出棉被,给大地盖上……她们悄悄地离去了,可是城市中还回荡着她们的名字,孩子们在思念她 ……此处隐藏1421个字……多么想把小雪花留住呀!望着渐渐融化的小雪花,我动情地说:“小雪花,这个冬天,你要经常来陪我们玩呀!”

小雪花学生作文6

冬爷爷一来,他的孙女雪精灵们也吵吵嚷嚷地跟着来了。

雪精灵们俏皮地掏出魔法棒,轻轻一挥,顷刻间,小雪花落了下来。

小雪花悄悄地,轻轻地落在人们的头顶上,孩子们拍起了手:下雪啦!下雪啦!小雪花听了,下得更大了!雪纷纷扬扬,不停地装点着这个世界。不一会儿,大地婆婆就穿上了白色的围裙;松树哥哥戴上了白色的帽子;田野爷爷围起了白色的围巾……啊!小雪花真厉害!别看它这么小,但仔细一看,它的形状有六角形的,八角形的。可漂亮了!五彩缤纷的世界,渐渐地变成了银装素裹的一片。

孩子们头戴帽子,围着围巾,一起到院子里。瞧,那群小伙伴们在做什么呢?哦!原来在堆雪人。呵,样子可真逗:小小的眼睛是用花生米做的;红红的鼻梁是用辣椒做的;大大的嘴巴是用红枣做的;还有那两只不一样长的手是用扫把和树枝做的!对了,雪人的头上还有一个铁帽子哩!“哎呀,打到我了,我也要进攻!”哪传来的吵闹声,原来是一群可爱的小朋友。他们在干啥?我也要凑热闹!哈,原来是打雪仗,我也要看!我也要看!只见两个小朋友气势汹汹,仿佛两军交战一样。开始啦!一位小朋友拿起雪球,向对方扔去,另一位小朋友向上一跳,巧妙地躲了过去。轮到我了!他拿起两个雪球猛攻。“啊!我被打中了!”仔细一看,雪球打中了他的脑袋,呵呵!太搞笑了!

雪,尽带给我们无限的遐想,令人着迷。可爱的小雪花,这个世界美妙的小精灵。

作文点评:

孩子们在雪地里开心玩耍打闹的情形写得比较生动。作文后面部分从“轮到我了!”开始,一会儿我,一会儿他,人称代词使用混乱,叫人读不懂。

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