【精品】微风作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的微风作文6篇，欢迎大家分享。
微风作文 篇1从花海中伴着小鸟活跃的叫声走过，微风轻轻从我身边拂过，我要将心中的所有烦恼都掏出来，抛向空中。
玩，是每一个人都想长期拥有的。可是我们不能有停地玩，正所谓玩物丧志嘛！我非常同意这个观点！我非常痛恨玩，可是我偏偏双喜欢玩！因为玩很有趣，吸引力大。我就是个偷懒的“渔夫”——三天打鱼两天晒网。怎么样也静不下心来学习。之所以我痛恨玩，是因为我想学习时，它总让我坐不住。我喜欢玩，毕竟玩是小孩的天性。我想克服它——可以玩但不要只想着玩！
我妈妈总是要我静下心来学习，我尽力去做了，可是还是做不到。学习时，椅子上好像有弹簧一样，我努力压住它，可是没几分钟又把我弹了起来。看电视时沙发上又像有胶水似的坐上去就起不来了，眼睛就自然而然地粘在电视上了！郁闷啊……就算我能在书桌前坐上一两个小时那也不是我自愿的。
我不喜欢放假，因为一放假，“堆积如山”的作业就向我们“砸”来！哈，我“发财”了！假期的美好时光就这样被“狠心”的老师们布置的作业给掠夺了！呜——哈，转念一想：一个学期下来，就可以把我们恨透了的试卷当废品卖掉，也卖得了几块钱以解心头之恨！虽然老师每次布置这么多的作业可我总是忘了这样忘了那样，害 ……此处隐藏3093个字……爱，不露一丝痕迹。一阵微风吹来，吊兰花散发出浓郁的芳香……
评：
文章构思精巧，采用欲扬先抑的手法，写“我”与父亲在感情上的隔阂。“我”一直认为父亲不爱“我”，殊不知，父亲一直在偷偷地关爱着“我”，那盆鲜绿翠嫩的吊兰里的钱币，使“我”终于感受到了父爱。抑扬之间彰显了父爱，表达了对父爱的体悟与感动。
吊兰在文中应该具有双重“身份”，两层含义。在父亲眼里，它是孩子，对它精心侍弄，一有时间便欣赏；而从孩子的角度看，它代表父亲，爱不外露，却芳香浓郁。寄情于物，以物传情。
微风作文 篇6某年某月的某日某时，我正在上课。我忽然觉得头皮有点痒，搔起头皮来。30秒后，同桌回头，晕了。
因为他看见了我铺满一桌子的白色的头皮屑！
说起来怪不好意思的，我得到了我老爸的“头屑真传”。该怎么说呢？如果我大脑有2千克重，那么我头皮屑的重量一定是1千克。轻轻一弹，大小头皮屑全掉了下来，各种各样的都有：一粒一粒的、一片一片的。有很像靴子的，有很像雨伞的。还有大块小块连在一起能拼成一幅地图的。而我配合这种特点又拥有了一种奇怪的爱好――收集头皮屑。我喜欢把奇大的，很像某种物体的头皮屑收集起来，放在文具盒里。如果有同学翻看我的文具盒，他一定会恶心到吐掉。
这么多头屑让我羞愧万分，这要有人对我说的话里含“头”“皮”“屑”甚至相关词语，我都会害羞溜掉。就算这样，还是有同学对我说：“喂，阿猫你头屑真是多！”，“阿猫你一年没洗头了吧”。我真是想找个地缝钻下去。
为此，我想了n1（n>100）种办法了。开始，我想把头屑挠掉，我是上课挠，下课挠，在家挠，睡觉挠。挠了一天又一天之后，头屑减少了？NO！头屑越来越多了！
