美味的烤肉作文
美味的烤肉
“咝咝，”看着妈妈把那肥肥大大的五花肉放在烤架上。过了一会儿，五花肉表面没有任何变化，还是像原来那样，红红的，精肉上铺满了一条条弯弯曲曲的脂肪，纵横交错，就像一个没有出口的大迷宫。把五花肉转个身后的模样可跟刚刚的模样相差十万八千里呢！这是的烤肉已没有了“迷宫”，变成咖啡色，只身高仅的肉上还是“洁白无暇”，肉上还带着一点儿烧焦的痕迹呢！
每当轻轻一按烤肉，便会出现一小颗、一小颗的有宝宝们，他们在肉上尽情地跳动着，还不时发出“啪哒啪哒”的欢呼声。这情景可真壮观呀！
我的眼睛直勾勾的盯着香气扑鼻的烤肉，眼下已德的口水，恨不得一口把肉全吞掉。慢慢的，肉就变成了深咖啡色，还散发着诱人的香味，这香味把我的鼻子团团围住，产的鼻子忍不住一口气吸到底。我再也受不了了，迫不及待的假期一块烤肉，就往嘴里送，咬一口，肉又香又嫩，一点也不油腻。看着锅里的烤肉，吃了还想吃。肉上深深浅浅的纹线构成了一幅美丽的线条画，馋得人更想吃了。
烤肉的味道可真不错呀！闻着香，看着馋，吃了越想吃。下次我还要来品尝这人间美味。
【写作指导：中学生随笔写作方法】
随笔和其他文体有所不同，它没有正襟危坐、一本正经的作文架势，其文思常常如“风吹林响，泉激石鸣”，即兴而生，随意而发，不求自得；其行文如汩汩山泉，顺势而下，意到笔随；其题材可大可小，其篇幅可长可短，完全发乎自然。但随笔看似随意，实则费心，它往往从生活中和书本上 ……此处隐藏744个字……>三、有昧
随笔作为一种自由的文体，应该努力写出一些意味，因情而动，依实写来，联类生发，议论风生，联想升华，率性而作，涉笔成趣，从而表现了一种认识，一种体验，一种感情，一种咀嚼，形成一种情景理相生、含蓄蕴藉的意向空间，呈现出意蕴、情致、理趣，空灵中有实，飘逸中有根，柔媚中有骨，或以事感人，或以情动人，或以思想启迪人，以智慧愉悦人，才能有意味，才能意味深长。当然，这一切不需要长时间准备，也不需要反复酝酿，正如陆游所说：“文章本天成，妙手偶得之。”不需要刻意追求，偶尔得之即可。
四、灵活
随笔在构思上具有零散性、发散性、随机性，学生面对一物之微、一时之得，生发出丰富的联想和想象，比物连类，上下串联，一气贯注，敷衍成篇。在表达方式上，可再现一个小场景，可记叙一个小事情，可描写一个鲜明的人物，可抒发一种动人的情感，可表达一种独特的感悟。在风格上，可朴实清秀，可雄浑刚劲，可潇洒俊逸，可峭利冷峻，可冲淡平和。可空灵温婉，可娟秀纤巧，可充满乡野之气，可洋溢都市风情，可庄可谐，丰富多彩。在篇幅上，长短不拘，长的可达千字，短的百字左右，随表意的需要而定，一般以短章小制为主。
随笔的随意、自由为学生的写作提供了广阔的空间，但也要防止两种可能出现的问题：一是立意的粗俗，层次低，随心所欲，缺少思辨，思想观点偏颇，总是着眼于个人得失，局限于个人小天地，肆意发挥个人的不健康情感；二是用笔的粗糙，结构安排、技巧运用、语言表达上不讲究，缺少审美眼光，泛泛道来，寒伧浅陋，面目可憎。为此，需要引导学生立意高远，追求情趣理趣，生动、形象、自然、鲜活、丰富、精美，富于文采。
真切而不沉重，轻灵而不空泛，自然而有品位，恬淡而有趣味，应该是中学生随笔写作追求的目标。
