小学五年级描写马的作文9篇
小学五年级描写马的作文1在几千年人与马的交往中，马为人作出了巨大贡献，人对马也倾注了许多真挚的感情。人们在纸上画马，在戏中演马，在石上刻马
中国是马的故乡，是拥有着华夏大地的故土，是许许多多炎黄子孙的摇篮。从远古到近代，马成就了辉煌，在近代，马依旧是重要的交通工具。我是一个爱马的人，徐悲鸿的马没有傲气，却有傲骨，是多多少少的梦！可现在，马却难行踪迹，偶尔看见的马却是身上背负着千斤重的担子，它气喘吁吁，呼吸在一刹拉变的沉重，让人心痛让人心碎！后面还有它的主人，往往手中挥舞着鞭子，马在吆喝声中渐行渐远这一切，看在眼里，想救却无能为力！
这是马吗？不！这不是！它们在人类的手下变的那样腐朽，那样可悲！它们被束缚了自由，嘴巴被铁勒得变了形，腹侧留下一道道的疮痍或被马刺刮出一道道的伤疤它们也总是带着奴役的标准。
可叹，可悲！
小学五年级描写马的作文2大家好！我的名字叫马，我可以自豪地说，在古代，我就是人类最好的伙伴，没有我就等于没有了生活。我们家族有许多名马，如汉血宝马，赤兔马等等，都是一些已经在中国绝迹的上等好马。
我四肢细长，利于长跑。眼部长在头的两侧，视野宽阔。我高约200厘米，体重4000多千克。我在睡眠时躺着、卧倒、站立都可以哦！我嗅觉、听觉都很好。我爱吃的东西有燕麦、干草等。
我跑得很快，每小时可达70多千米，用迅雷不及掩耳这个词来形容，真 ……此处隐藏2133个字……叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美丽的尾巴，可这样的动作并没有持续几秒。是的，它屈服了，它被人类的残忍彻底征服了!
小学五年级描写马的作文8在一个小马场里，我看到一匹老马。我向马张望了许久许久，那一双马眼，不再是当年的炯炯有神。那细弱的马腿上，布满了一道道被马刺刺过的伤痕。那套着马鞍的背也有些驼了。它不再是当年雄健有力四蹄生风的马，它是一匹即将退役的马。等待它的只有被遗弃被忘记，想到这，我上前扶摸着马不再油亮的鬃毛和那一张瘦削的马脸。我竟看见那马脸滴下两道浊泪。突然它仰天长啸。这啸声就是唐宗的六骏，关云长的赤兔也要逊色三分。啸声过后，它用眼坚定的看着远方。它面对被遗弃被忘记，而低头放弃了吗？不，它没有放弃，在它心中永远向往着那片自由的广阔的属于它自由驰骋的大草原。
小学五年级描写马的作文9未来的交通工具就是太阳能电子马。这种马就在未来的太阳城，坐在这种马的上面就和在沙发上一样舒服。
当然，这种马也有一块可以存电的超大容量的环保电池，如果几个星期没有太阳，还可以去加电站充电。
这种马还可以和人沟通，如果你身体不舒服，这马还可以把你送到最近的医院。这种马的身上还有GPS，迷你电脑
未来的马拥有无限非概率驱动系统，可以在1秒内到达你想到的任何地方，还可以变得和学校一样大，或变得和米粒一样小，变成和学校一样大后可以坐1000人，变的极小后还可以拿在手上。
这马可以在天上飞、在地上跑、在海上飘、在海底游。
这种马还可以穿梭时空，带你去观看宇宙大爆炸和宇宙的终结。
如果你饿了就可以对这马说你想吃什么，这马就会给你什么，需要的钱就会从你的银行账户扣。
这就是未来的马。
