文明美德伴我行作文(精选15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的文明美德伴我行作文，希望对大家有所帮助。
文明美德伴我行作文1最美四月天，不知礼仪谁裁出，文明春风似剪刀！清晨，一踏进班级的门，就看见同学们整整齐齐地穿着绿油油的校服，别的班级却没有穿，这究竟是怎么回事呢？哦！原来是我们翠苑二小四（2）班有一节特别重要的少先队员活动课，而且是公开课！
公开课开始了，本次活动的主题是《六星齐联动，争当文明好少年》，已经准备了一个多星期的六星小队排着整齐的队伍，自信满满地有序地进入阶梯教室，安安静静地坐下。本次少先队员公开活动课在温老师“预祝本次活动圆满成功”的话语中正式拉开了序幕。第一个环节就是我们未来星小队的，面对这么多区级的老师，我既紧张又兴奋地走上台。话筒陆续传过来了，啊！终于到我了！只见我流利地说着：“我们学习了关于文明的名言，我来说一句：学校是学习之所，文明是成功之本。”说完，我心里不禁松了口气，我们小队顺利通过了这个环节，我心里一阵高兴！
活动如火如荼地进行着，终于到我们的重头戏了，也是我最期待、最喜欢的环节，是北级星小队表演的舞蹈，伴奏歌曲是《文明歌》。表演开始了，北极星小队穿着美丽的衣服华丽登场， ……此处隐藏7502个字……积极营救陌生人，不仅使冻僵人丢失性命，自己也会被暴风雪埋没。俗话说：“送人玫瑰，手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德。作文
文明美德伴我行作文15“什么是文明美德？”我自己问自己。“文明美德是行为规范的端正、是日常习惯的改善、是心灵修养的提高、是个人道德的完善。”这是我给出的答案。
而在日常中，“文明美德”又是什么呢？——很简单，那就对老师说一句“老师，您好！”捡起地上的一张废纸，丢进垃圾桶里。看见有人需要帮助时，伸出自己的援手，给予别人帮助……
而在这茫茫人海中，这个“文明美德之星”就在我身边，很近很近……他，就是我们六（1）班的“郑副班长”，他，就是郑昊天。虽然郑昊天不是每时每刻都是“文明美德之星”，但他是个该放就放，该收就收的人。
一次，一位同学在体育课下课时摔到了，也许是本能的善良吧，我想伸出自己的援手，把他扶起来。正当我要扶到那位同学是，另一只手“抢先了一步”，比我早一些，我伸到一半的手马上又缩了回去，心里很是尴尬，不由得有点恼火：我都快要把他扶起来了，你郑昊天插什么手？但不一会，我心中的怒火马上熄灭了——因为我看见，郑昊天不只是把他扶起来就算了，而是一边搀扶着那位摔倒的同学，一边对他在说些什么，郑昊天的脸上写着几个大字：负责任的好班长！我想，他说的那些话，大概是在安慰那位同学吧。这时，我心中的不再是气愤，而是满心的敬佩。我敬佩正好天的助人为乐、敬佩他的文明美德、还敬佩他的责任心……
也许他早就忘了这件事，但这件事却给我烙上了深深的印记……
郑昊天，算得上是我最敬佩的人之一了，因为，他文明、礼貌。助人为乐、有责任心、有爱心……还有——他永远的是我心目中的“郑班长”！
