水的魔力作文
水的魔力作文900字
今天，老师让我们做一个神奇的实验，让我们感受一下水的魔力，好激动呀！
只见我们的老师神神秘秘地拿起一张凳子，又拿起一个透明的塑料杯，边往里面注满水边问道：“你们知道，这个水杯里最多能放几个硬币水不满出来吗？”说完，又从桌子底下拿出了一个装满一元硬币的盒子。
同学们七嘴八舌地议论起来，有的说：“水都占满了整个杯子，怎么还能放这么大一个硬币呢？”还有的说能放一枚，有的说能放三枚，甚至还有人说能放九枚。虽然我和韩博文都知道水是有张力的，但究竟能放几个硬币，我还真不知道，只好放手赌一把，反下不是亏本的生意。我大声说道：“七枚。”
老师拿出一枚硬币，不是立刻就把“硬币宝宝”放进水中，而是把我们附近同学的桌子都挪离了实验现场，生怕哪个同学碰了一下就影响了实验结果。看来老师的心里也没底，也需要和我们一起拭目以待呢。
老师把第一枚硬币竖着拿在水面点了几下，我和同学们都屏息凝视着硬币，心都吊到了嗓子眼儿了，生怕一枚硬币掉到了水杯里，水就溢了出来，实验就结束了。但是，“水妈妈”并没有让我们失望，虽然硬币以最小的阻力和最快的速度冲向水里。“扑通！”同学们都拥了上来，却惊奇地发现水面仅仅只是有点小小的波纹，没有一点点的水溢出来，可硬币却的确进了水中。我并不惊奇，可其他的同学有的却被这惊奇的发现给惊呆了，纷纷七嘴八舌地说起来，最后得出的结果是：水的张力可不简单。
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今天语文课上付老师做了一次实验。首先，付老师拿出了两个一次性塑料杯子，还有一定次数的回形针说：“谁能把其中一个杯子的水倒满？”我们都举起了手，后来，付来师把这个任务交给了我。我怀着兴奋地心情走上讲台，我小心翼翼地拿起杯子把水倒进另一个杯中，水已经很满了。可付老师观察了一会对大家说：“大家觉得这杯水够满了吗？”我们都说已经满了。可付老师还不满意，又往杯子里加了一些水。那杯水显然已经满到杯子的边缘。
接着，我坐到了位子上。付老师一手拿着回形针，一边问我们这装满水的杯子能放几枚回形针，才能让水溢出来。同学们都七嘴八舌答道，有的说10枚、有的说35枚、还有的说15枚，可章峻霖那家伙就来了个狮子大开口“100枚！！！”全班同学尖叫起来“怎么可能呢？”我想：章峻霖这家伙可有着班里“吹牛皮大王”的称号，我才不相信他呢！
说完，实验就正式开始了。付老师就从1枚、2枚、3枚开始放直到63枚显然，这时的水面就像一面鼓起来的镜子。付老师又问还能放几枚。“50枚！”“60枚”“10枚”同学们又大声叫着。付老师又继续放，眼看着杯子里的回形针都有半杯多了，可是水就是不满出来。到底要放多少枚回形针才会让水满出来呢？我带着迷惑不解的问题去观看从101……到199，慢慢地数到了两百。同学们都瞪大了眼睛我也隐隐约约听见了些掌声。“201、202、203、204”终于，水滴滴答答地流出来。
这是怎么一回事呢？原来，水的表面有一种表面张力，就像塑料薄膜一样，当水面超出张力所能接受的水时，水就溢出来了。而且回形针的体积较小那么多的回形针如果真正堆在一起也没有多少。
